疫情期间，为积极响应国家防控要求和学校教学需要，矿山流体控制国家地方联合工程实验室积极开展互联网远程研究生学习和科研指导工作，根据各级研究生的不同情况定期召开视频组会，讨论课题进展情况，在疫情阻击的“大考”中，立足“线上教育”已初步开展，我研究中心的各位老师积极响应新形势下教书育人职责与担当，转“危”为“机”，带领学子努力交出线上教学优秀答卷。
研一学生处在科研工作的开始阶段，根据课题情况进行不同内容的学习，各专业选修课也借助QQ、钉钉、企业微信等软件开始上课，保证学生正常学习进度；研二学生利用网络工具进行科研学习，导师们针对学习的问题定期答疑，并进行下一阶段的指导；研三学生是毕业生，目前的主要任务是毕业论文，受限于无法返校，在实验方面有所限制，但也根据个人情况进行工作学习，与学校研究生论文安排相匹配，保证论文的顺利完成。各位老师重点强调了疫情期间要注意个人防护，确保个人安全。
（一）
疫情期间，寇子明教授多次和学生进行线上交流，探讨课题进展，对学生的进展进行指导，并强调个人安全问题。在可以返回实验室工作的第一时间，就回到了办公室，进行工作。
2020年2月12日和24日，寇子明教授召开“换带及巡检机器人课题组”视频会议，导师对每位学生的汇报进行了逐个指导，讨论了钢丝绳牵引式煤矿井下带式输送机循环检测系统的供电方案，导师提出把牵引带式输送机状态检测设备的钢丝绳换成同等尺寸的铠装电缆，通过电缆内部的导线将所有带式输送机状态检测设备的电池可以并联到一起，这样可极大的方便电池的充电。
2020年3月27日，寇子明教授的“液压系统故障诊断”借助企业微信进行了第一次直播课，在课堂上寇子明老师针对本门课的情况进行了介绍，在向大家传授课程内容的同时，还向大家传递做研究、工作上的认真、细心态度，和同学们展开互动，课堂效果良好。
（二）
2020年2月12日上午，吴娟教授通过QQ视频的方式，首先向各年级的研究生传达了学校的工作指示，如延期开学、未经学校批准决不提前返校等安排；同时要求学生在家做好防疫工作。此外，邀请研二学生旁听研三毕业论文进展情况，吴老师针对性的对每位毕业生论文给予了指导。并与研二同学就离校前课题中存在的问题进行了讨论，要求做好下一步学习计划；对于研一同学主要要求对学习计划的制订和实施，开展个人学习。同时要求所有研究生每天上午8点前按时打卡，认真完成各自学习任务。
同时根据研究生院要求，吴娟教师的“机电液系统建模与仿真”也已经在钉钉开课，吴娟教授严谨认真，对课程内容进行了精彩的讲解，提醒同学们做好笔记加深知识理解，并布置下作业，嘱咐同学们一定认真完成。
（三）
李军霞教授要求学生每周五对自己的学习进行总结，同时发给老师，老师对每一位学生的课题进展有所了解，以便于更好地指导学生。
2020年2月22日上午，老师和全体学生参与了QQ视频会议。学生们与老师进行沟通，结合周报，对存在的问题进行一一解答，同时指导学生们下一周的学习。最后进行毕业生的毕业设计汇报，从中学习一些需要的知识和方法。
2020年2月29日上午，老师和全体学生参与了QQ视频会议，针对研三的同学问题，对每位同学的论文情况进行了讲解指导，提醒各位同学务必要关注研究生院的论文安排，保证个人进度；针对研二学生提出的问题，针对扒皮机课题，要细化方案，对设计里的每一部分熟悉，要有大致的设计参数，然后根据现场皮带厚度、间距等参数，倒推系统里的参数，通过匹配的参数进行仿真，然后确定具体参数值。同学们平常多看文献，多和他人及时沟通，细化方案，推动课题的进度，多跟研三的学生学习。针对研一学生提出：
1、看液压方面书籍；
2、文献中看看别人仿真时怎样进行的；
3、在家没有产品实物，搜索视频观看；
4,、开学第一件事要主动联系公司，跟着员工去换带、换绳等现场实习。
另外李军霞教授的“工程装备自动化技术”借助QQ开展了学习，针对课程中的难点形象的表达自己的理解，帮助同学们理解课程内容。
（四）
高贵军教授第一时间以微信形式通知了学生关于返校开学时间、健康信息填报、网络授课安排和论文指导工作安排等，确保学生积极配合学校的开学工作。
2月12日，高老师微信通知研一同学指导工作，如用CAD和Solidwords软件进行绘图，用ANSYS软件进行结构分析等，通知学生了解国家基金的相关情况，有疑惑与老师及时沟通；2月22日，高老师通过微信通知同学们如何运用软件进行绘图学习和开展机械手的研究；2月27日高老师通知学生了解阳泉韩工测量风机数据的情况，让学生及时与韩工沟通，做到实时反馈。
3月6日，高老师召开视频会议，询问相关情况，并布置后续相关任务。
高贵军教授的”CAD/CAM及集成技术”也在3月26号开始了直播课程，并提前给予同学资料，鼓励同学也进行自我学习、深入研究，计划下一步开展各种教学方式，帮助同学们更好的理解、学习。
（五）
疫情期间，崔功军副教授时刻关注同学们的身体健康，并要求每天按时填报体温，配合学校防疫工作的开展，并强调加强身体锻炼，少外出，打好基础，做好规划。导师指出研三同学务必重视论文进度情况，有问题及时沟通，研二同学结合寒假前进度，对之后实验可能出现的问题做好预案，确保疫情结束后的实验工作顺利开展，研一同学进行建模仿真软件的学习，并适量阅读与课题的相关论文，做好基础知识储备。
崔功军副教授的“固体润滑及发展前沿”借助QQ也开始了直播学习，在存在时差和网络不稳定的情况下，师生共同努力克服不利条件，圆满完成了直播学习，效果良好。
（六）
疫情期间张静副教授借助网络工具与自己的学生进行线上沟通，将学校的相关政策转达给我们每一个人，并定于每周五下午在线上对课题进展进行讨论，不断关心每个人的生活和科研，做到防护和科研两不松懈。2020月2月14日、21日和28日下午均对每个人的总结和课题中的困难分别进行了指导，对课题进行了方向性的把握：
张静副教授的“高等机构学”在3月28日借助腾讯课堂软件开始了第一次课，课堂效果良好，并根据同学们的兴趣自由选择作业主题，加深学习效果。
（七）
肺炎无情，工作不停。班主任王彦栋老师和焦少妮老师通过各种方式及时的向学生们传答疫情期间学校的相关政策和通知，每天提醒同学们按时汇报各自的健康状况，要求学生在家高质量完成自己的学习任务，同时也非常关心学生的身体健康，叮嘱大家要勤洗手，戴口罩注意个人卫生，不出门，劝告家人朋友提高疫情期间的安全防护意识。